第134章 认祖归宗

毓庆宫。嘉庆面前摊著一本太上皇命人送来的《孝经》。今天是日讲之期，按照祖制由翰林院学士与各部大臣轮值入侍为天子讲解经史义理，而今日要讲的课题就是其面前的这本《孝经》。此中深意，令人遐想。《孝经》的确是太上皇命人专程送来，不过嘉庆不知道的是，背后指定这期日讲课题的却是和珅。主讲教授是翰林学士吴省兰、副讲教授吏部尚书苏凌阿，陪讲的则是军机大臣沈初。日讲老师，并不以官员品级论尊卑，这一点早在国初就明确了。哪怕老师只是个七品博士，只要担任主讲，便是亲郡王都要待之以上礼。早就拿到课题也被叫去做了专门教纲的吴、苏两位讲师早早就到了，陪讲的军机大臣沈初实际无须讲课，其职责更多的像是维持课堂秩序的教导主任。待三人入殿行礼后，便依规矩落座。吴省兰不是第一次充任日讲老师，对这份工作早就轻车熟路，当下便开始授课。“皇上，今日臣等进讲《孝经；天子章》。经文曰：‘爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。爱敬尽于事亲，而德教加于百姓，刑于四海，盖天子之孝也.……” 文绉绉的开场后，吴省兰顿了顿，继续说道：“《孝经》此章，专论天子之孝。与庶人之孝不同，天子之孝不在衣食奉养，而在以孝治天下。所谓‘爱敬尽于事亲’，便是要天子对上恭敬，对下仁爱，使四海之内，皆以孝德为本。故《吕氏春秋》有言……” 洋洋洒洒，引经据典。嘉庆的样子看著无比认真，如同后世课堂上的小学生，不敢有丝毫小动作。因为，其清楚，自己的每个举动都被人盯在眼里。眼下，容不他有半点疏忽和懈怠。“臣尝思之，自古以来，圣君明主，未有孝德不彰而能治天下者。昔舜耕历山，大孝闻于天下，尧乃禅之以位，四海归心。汉文帝侍母尝药，亲为吮疽，史册称颂，遂有文景之治。乃至本朝，世祖章皇帝以冲龄践祚，事孝庄文皇后至孝，晨昏定省，未尝一日有缺，故能开二百年的太平基业……” 主讲的吴省兰在那滔滔不绝，陪讲的吏部尚书苏凌河则一直在偷偷观察皇帝的反应，见嘉庆脸上没有半分不耐，这位七十多岁还想再进一步的老部堂不由看向坐在一边的军机大臣沈初，后者面无表情，只在那正襟端坐。“.……臣以为，天子之孝，在于相伴。相伴者，非止奉膳问安之谓也，更在顺乎亲之心、承乎亲之志。父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之，兄弟之子女、亲族之孤弱，皆当一体抚恤，方不失孝悌之道。” 这段话非《孝经》本身内容，乃是主讲吴学士自己的意见，结合眼下皇帝同太上皇僵持尴尬的局面，用意很深。作为皇帝的嘉庆一边听著，