第866章 要赢得堂堂正正

本专业，掌握多技能’。”“军官有陆军指挥学院、各兵种工程学院等高等学府进行深造，士官同样可以拥有专门针对其特点的‘士官学校’或‘士官培训中心’。”“我们可以先选择几所条件成熟的院校或训练基地，开设‘士官长培训班’、‘高级专业技术士官研修班’等进行试点，摸索经验，完善教材和培训模式，再逐步推广。”“士官与军官，只是军队中职能分工和发展路径不同的两类骨干。”“但他们有一个至关重要的共同点：都是能够、而且必须通过持续学习来不断进步、适应战争形态变化的群体！”“停止学习，就意味着可能被淘汰。”“......”整整两个多小时，苏铭面对来自不同部门、不同级别军官提出的多个角度的问题，始终应对自如。回答既有理论高度，又能结合基层实际，观点鲜明，论据扎实。这份游刃有余的表现，让台下那位始终未发一言的总参中将，眼中赞赏之色愈发浓重，不时微微颔首。原本计划中的晋升仪式，俨然变成了一场高水平的军事理论研讨与答辩会。......会议结束后，在礼堂旁一间安静的小型休息室内。来自总参的中将端起茶杯，轻轻啜饮一口，对陪同的藏区军区参谋长吴天明少将感慨道：“老吴，你们藏区军区这次，可真是给了我们一个大大的惊喜，出了这么一位不得了的人才。”“战略眼光长远，思维不僵化，敢于创新，更难得的是，既有扎实的理论功底，又有过硬的实战能力，还能将两者结合思考。”“这非常好，是我军当前非常需要的新型军事人才。”吴天明少将脸上带着笑容，回应道：“苏铭同志确实是个好苗子。他有个特点，酷爱阅读军事书籍。”“下连队没多久，就把侦察连图书室里那点藏书全看完了，还嫌不够，自费购买、申请补充了不少，带动了他们连队的学习氛围。”“上次高原演习前，我们就已经尝试让他在所带的三排，进行了一些小范围的‘士官多能化’训练探索，效果您也听他说了，很不错。”中将放下茶杯，语气认真的说道：“这样的人才，必须重点培养，好好规划他的发展路径。”“他写的那几篇报告，我都仔细看了。”“任何一篇的深度和前瞻性，拿来作为陆军指挥学院博士研究生的毕业论文都绰绰有余。”“既然已经破格晋升中尉了，你们打算什么时候送他去院校系统深造？”“总在基层摸爬滚打固然能积累经验，但系统的军事理论教育和战略思维培养也不能缺。”吴天明少将立刻回答：“已经和陆军指挥学院那边沟通协调好了。”“安排他和最近一期入学的中级指挥培训班学员一同入校学习。”“系统性的理论提升和思维拓展，对