第117章 主动送书

学生了。高三这个阶段，每个人脸上多多少少都带着疲惫。苏言一路走过去，身边不时有人偷看她，窃窃私语的声音压得很低，但她压根不在意。她面无表情地走进高三二班的教室。教室里已经来了一大半人，三三两两地扎堆聊天。苏言注意到，后排靠窗的位置多了一个人。沉默坐在那里，面前摊着一本书，一只手撑着下巴在看。阳光从窗户打进来，落在他白衬衫的肩膀上。这人的坐姿很直，整个人往那一坐，清清冷冷的，和周围闹哄哄的气氛格格不入。苏言收回目光，走到自己的座位坐下。书包放下，她拉开抽屉拿出课本和笔袋，开始整理桌面，手刚碰到词典，后面就传来一个声音。“苏言。”清冷的男声。苏言的动作停了一秒，没回头。“苏言同学？”沉默又叫了一次，声音不大，但在安静的教室后排听得清清楚楚。旁边几个同学的目光已经飘了过来。苏言这才转过身。沉默不知道什么时候已经从后排走到了她桌边，手里拿着一本书——《法语语法精解》，封面是全法文的，看起来不是国内出版物。“借你看一下。”他把书放在苏言桌上。苏言低头扫了一眼那本书，又抬头看他。“为什么？”“昨天的话说得不好听，算赔礼。”沉默的语气很平，没什么多余的表情，说完这句就准备转身回去。“我不需要。”苏言把书推回去。沉默停住了，回头看她。“你现在学到哪了？”苏言皱了下眉。又是这种审视的语气。“跟你没关系。”“条件式？还是虚拟式？”沉默像是没听到她的拒绝，自顾自地问，“如果是条件式，这本书第七章有一套很好的总结框架，比视频课讲得透。”苏言的手指微微一顿。她确实在学条件式。但这不对。她学法语的进度，除了顾霖和她自己，不应该有第三个人知道。沉默一个刚转来一天的人，凭什么猜得这么准？“你怎么知道我学到条件式？”苏言盯着他。沉默的眼神没有闪躲，反而很坦然：“猜的，你桌上那本《法汉大词典》翻到的页码在四百多页，那个区间对应的词汇集中在条件式和虚拟式的用法上，再加上你学法语的时间不长，条件式是更合理的进度。”教室里有几个人已经在偷听了。苏言把目光从他脸上移到那本法语书上，再移回来。“你观察得挺仔细。”这话不是夸他。沉默显然也听出来了，嘴角微微动了一下，算不上笑，就是那么一个弧度，然后他把书重新放回苏言桌上。“不是观察，是职业病，我参加过两次法语竞赛，对学习进度比较敏锐。”“我说了不需要。”苏言把书又推了回去。沉默看了她一眼，伸手把书拿回去，没再坚持，转身回了后排。前后不过一两分钟的事情，但教室里的气