第829章 造船坊的讨论

有任何基础的族人，也能在教师的教授下，学到很多字词，甚至还要求全文背诵。以熊部落语文课为例，一年级的书册，共有文章四十篇，常用的词语有五百多个，生字八百个，分为上下两册。基本上接受过育儿园基本教育的孩童，很快就能在教师的教授下，熟悉这种课本。一年学完，会从这册书本中抽选十分之一的字、五分之一的词、还有两篇文章，作为考核大部分内容，剩下的一小部分内容，则是“阅读理解”和作文，这也是熊洪想出来的“办法”，让熊黑都觉得自愧不如。再比如数术，一年级可能就是简单的加减法，并教一些珠算的知识，最多能到三位数的加减，主要是让这些孩童们对数字有个基本的认识；而二年级开始，则是简单的乘除运算，常会有一些偏运用的内容。但从三年级开始，就明显复杂了许多，四则运算会融入到一起，运用的题目也会有很多复杂的内容。“考核的事情，既然都准备妥当了，那就去准备吧，题目的话，我这里的数术、格物、测量和农学已经准备妥当，大巫师你这里准备的如何了？”“也已经完成，文章、牲畜养殖、医药这些，都写好了，要不要召集教授，来看一看题目是否有错漏？”“可以，那就开始吧，印刷坊今晚可以连夜雕板，明日下午进行印刷，后日考核。”熊洪看了一眼众人，颇为满意地点点头，“既然准备妥当，早点开始，接下来还有很多事情要做。”“是，族长！”