第62章 何为长生？知其然更知其所以然的路

虽然异能才出现短短五年，但这五年间，人类对异能的研究、认知和应用突飞猛进。国家、高校、科研机构、民间组织，都在以前所未有的速度和投入，试图去理解、解析、乃至驾驭这种全新的力量。而“花”的认知和形态、异能激发的条件（γ波）、‘源器官’与‘活性器官’的生物学基础，以及异能催生的新材料、新技术的开发就是这个阶段中研究出来的阶段性成果。固然，江起拥有无限的寿命，也拥有沉眠机制带来的实力稳步提升的途径。即便他什么都不做，只要找个地方躲起来，一次又一次地陷入沉眠，那么，悠久的岁月过去，他就能不费吹灰之力的成为世间的至强者之一。但那又有什么意义呢？江起认为，生命的意义不在于长度，也在于深度和广度。就算他拥有无限的寿命，但他每个时代都走马观花的走过，浅尝辄止，漠不关心，活着只是为下一次沉眠做准备，醒来后，面临的又是一个全新的世界。那他的生命又有什么意义呢？可能他活了一千年，都不如别人活一百年到了最后，当新奇变成重复，当期待变成麻木，无限寿命的恩赐，反而会成为一种诅咒。所以，他要参与进时代中，不是作为旁观者，而是作为亲历者、感受者、推动者。他不能做时间长河岸边的看客，他要跳进河里，感受它的流速、温度，甚至试图去影响它的流向，他要保持旺盛的好奇心和对知识的渴望。而大学，是他现阶段较好的去处。而且他也要探索异能的边界，探索异能从何而来，深入理解自身的能力，研究玉圭，研究沉眠。总不能别人给了他一把锤头，他也不问为什么，拿来就用吧？或许一开始的时候还可以，长期如此的那便是蠢人了。万一将来这把锤头忽然抡向他了呢？而高校，尤其是那些走在前沿的顶尖学府，正是这些新知识、新理论、新技术的策源地和汇聚地，那里有最顶尖的学者，最进的设备，最前沿的课题，是江起非常需要的。虽然现在昆仑、茅山、少林、龙虎山等教派也发挥了一部分高校的职能，甚至对异能还别有研究，但江起认为高校的科研风气会更加活跃、开放，更注重原理探究和知识共享。就网上获得的信息来看，进入那些传统教派，基本意味着终生都要与其深度绑定，遵循其特定的戒律和门规。江起不想过早受到这种束缚，他需要更自由的探索空间。更何况，江起是现行应试教育体系下筛选出来的顶尖学霸，在宗门和高校之间，他本能地倾向于选择后者，这十分合理。而且，加入大学还有一个对江起而言极具吸引力的好处，他想依托高校资源，系统性开发自身水系异能。关键就是玉圭。不是玉圭自带的无限寿命和沉眠的功