第677章 秋堂分梯次 匠心育新苗

提前规划到位。今天全程记录分层教学第一课的实况，作为我们美育课堂的核心纪实素材。”浩浩拿着最终版的学员台账走进教室，将打印好的梯队名单贴在讲台侧墙，名单上六十六名新生按照三个梯队精准划分，姓名、班级、对应教学导师、帮扶重点一一标注。“我昨晚根据前三周的课堂作业、实操表现、学习态度，完成了最终梯队划分。”浩浩指着墙面的名单，细致介绍道，“基础梯队二十二人，主要针对断篾失控、走线歪斜、力度不均的问题做专项补强；巩固梯队二十八人，是课堂主体，重点优化手法细节、提升作品规整度；培优梯队十六人，手法稳定、接受度高，今天正式开启进阶小品创作。”他顿了顿，补充道：“台账我已经人手对应录入，每节课结束我会同步更新每个人的训练成果和进步情况，做到一人一档、全程可溯。后续根据大家的进步速度，我们也会动态调整梯队，进步达标就可以升入更高梯队，保证所有人都能匹配最适合自己的教学节奏。”“动态调整这点太重要了。”林溪整理好进阶教学课件，从电脑前起身，目光扫过梯队名单，语气认真，“分层不是固定标签，只是阶段性的适配教学。不能让新生因为暂时处在基础梯队就自我否定，也不能让培优梯队的孩子骄傲松懈，动态流动的梯队模式，才能激励所有人持续进步。”八点整，清晨的阳光愈发明俏透亮，竹韵工坊外传来一阵阵轻快细碎的脚步声，六十六名新生背着书包、带着满满的朝气，陆续抵达小院。不同于初入工坊时的懵懂拘谨，经过三周的基础打磨，此刻的新生们眼底多了几分笃定与熟稔，脸上带着对竹艺课堂的期待，有序排队、签到、进入对应座位，全程安静自律、井然有序。短短几分钟，所有新生全部落座，按照墙面上的梯队公示，稳稳坐定在自己的区域，目光齐齐望向讲台，澄澈的眼眸里满是认真与期待。梓轩缓步走上讲台，身姿挺拔从容，迎着满室清澈的目光，唇角扬起温和的笑意，声音清亮清晰，传遍整间课堂。“各位同学，早上好。”简单的问候落下，教室里响起整齐轻柔的回应，朝气满满、温润悦耳。“经过前三周的竹艺基础学习，大家完成了零基础入门，掌握了篾条处理、基础走线、简单弯折的核心手法。”梓轩语速平缓，条理清晰地开启课堂导入，“在前三周的课堂里，我们看到了所有人的努力与进步，有人上手迅速、天赋亮眼，有人踏实勤恳、稳步深耕，每个人都在以自己的节奏向阳成长。”新生们静静聆听，眼底带着浅浅的笑意，不少人微微挺直脊背，心底满是被认可的暖意。