第655章 展厅勘景筹展 竹韵芳华初呈

是认可，“早上我看了你们进阶班的专题推文，做得太出彩了！分层美育、阶梯授课、匠心传承，不管是课堂成果还是育人理念，都远远超出了校园公益课堂的预期，学校特意给你们预留了展厅最核心、采光最好的位置，就是想让全校师生、前来观展的家长们，好好看看你们这群少年的非遗坚守。”听到老师的肯定，众人心里都暖暖的，纷纷礼貌问好。“谢谢王老师和学校的认可，我们一定会好好布置，不辜负学校给我们的专属展区。”梓轩态度端正、语气诚恳，举止沉稳有礼。“我完全相信你们的能力。”王老师笑着侧身抬手，示意展厅内部，“整个西侧整片区域都划给你们了，空间足够大、视野足够好，你们可以自由规划分区、摆放展台、布置作品和物料。今天让你们过来，就是让你们实地勘测尺寸、规划布局，有任何需要学校配合的物料、设备、道具，都可以随时跟我说。”“太感谢老师了！”孙晓雅眼睛一亮，立刻迫不及待地迈步走进展厅，环顾四周开阔的空间，语气满是惊喜，“这个位置也太好了吧！正对着展厅主入口，采光通透、视野开阔，所有人一进来第一眼就能看到我们的竹韵非遗展区！”众人紧随其后走进展厅，宽敞整洁的空间映入眼帘，纯白的展墙、规整的地面、错落的展台点位，干净又高级，完全适配国风竹艺的雅致质感。浩浩第一时间从背包里拿出卷尺、纸笔与平板，做事一贯稳妥细致：“大家先别急着构思布局，我先来精准测量展区长宽、展墙高度、展台摆放间距，数据精准了，我们的海报、展板、作品陈列才能完美适配，不会出现尺寸偏差。”说完，他便弯腰抬手，拿着卷尺认真勘测每一处数据，一边测量一边实时记录在平板台账里，一丝不苟、有条不紊。周航则环顾整片展区，结合四人课程分区，率先构思整体布局：“我们刚好是四个课程板块，刚好可以顺着墙面一字排开，从左到右依次摆放‘启蒙稚趣、进阶琢匠、创意新生、文创芳华’四个展区，循序渐进，贴合学员成长轨迹，观感也最流畅舒服。”，！“这个布局逻辑最贴合我们的课程体系。”林溪立刻附和，目光顺着墙面缓缓移动，认真规划细节，“最左侧启蒙区主打童真童趣，摆放低年级学员的入门作品，简单质朴、干净纯粹；第二个进阶区主打匠心沉淀，陈列进阶班的花叶纹、波纹、镂空系列成品；第三个创意区是重点，专门摆放我们最新打磨的创意班试做成品、组合纹路创新作品；最右侧文创区主打成果延伸，陈列标准化国风竹艺文创，展示我们的课程落地成果。”“分区完全没问题！”孙晓雅兴致勃勃，快速调出自己做好的四张