第645章 精备物料迎开课 稚心初遇竹韵香
。阿哲手持竹丝,站在模拟讲台的位置,放慢平日里的熟练节奏,一字一句清晰讲解:“首先第一步,竹丝对齐平起头。大家先取出原色竹丝,将所有竹丝顶端对齐、底端放平,轻轻绷紧,保证整体平整无弯折,这是书签版型规整的基础。”他语速平缓,步骤清晰,每一个动作都刻意放慢,方便台下学员看清细节。周航故意按照新手常见的错误方式操作,竹丝起头松垮、参差不齐,抬头故意疑惑提问:“老师,我竹丝总是对不齐,一拉紧就歪掉,怎么办?”一旁观摩的朵朵立刻记下来问题,轻声说道:“这个是高频新手问题!我们上课的时候,要提前着重强调对齐技巧,还要手把手辅助调整,不能只单纯讲理论!”林溪快速在笔记本上记录优化方案,温柔开口补充:“我们可以增加一个前置小步骤,让大家先把竹丝平铺在垫板上,用指尖轻轻捋平,再统一对齐,能极大减少起头歪斜的问题。这个细节要加进课堂专属话术里。”阿哲闻言立刻调整授课方式,耐心示范纠正动作,温和解答道:“大家不用着急,新手最容易犯的错误就是急于穿插。我们先放平、捋直、对齐,做到竹丝平整规整,再开始编织,稳一步,能省去后续很多纠错的麻烦。”说着,他手把手演示正确起头方式,纹路平整紧实,边角端正标准,对比之下,新手错误问题一目了然。周航跟着重新操作一遍,顺利完成标准起头,立刻又模拟下一个易错环节:“老师,我斜纹交织的时候,间距忽宽忽窄,纹路看起来乱七八糟的,控制不好间距怎么办?”
—— 本章完 ——
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