第565章 细磨材料无疏漏 同心攻坚志不移

。李哲原本正蹲在地上整理物料袋，一听这话立马站起身，拍了拍手上的灰尘，嗓门爽快：“缺啥咱们就补啥！不就是找老资料、跑证明、凑实物吗？我负责跑腿，镇上档案室、村委会、老匠人家里，我全能跑下来！你们只管说找谁、要什么，我保证中午前就有回音！”苏曼也立刻接话，手里还握着昨天没放回去的文创草图，语气沉稳：“教案和课程体系我这边已经完全定稿，今天可以全部打印装订成册，分成少儿启蒙、青少年进阶、成人古法传承三套，直接作为长效教学机制的附件。我还可以再做一份未来三年教学规划表，把招生目标、课时安排、匠人驻堂计划、文创研发进度全部量化，刚好补上‘可持续保护计划’的空白。”林晓雅抱着平板，指尖在屏幕上快速滑动，翻看昨天没整理完的素材库，抬头时眼神透亮：“视频这边我也查漏补缺了。官方要求申报视频不能像宣传片太花哨，要写实、重技艺、重传承，时长严格控制在八分钟以内。我现在缺的是郑师傅完整破竹、劈篾、起底、收边的一整套古法技法特写，还有老工具、老竹编旧物的镜头，另外学员从零基础到成品的对比画面，也要补拍，这些今天必须全部拍完剪完。”众人你一言我一语，没有推诿，没有抱怨，全都是直接认领任务、立刻解决问题。周宇看着眼前这一幕，紧绷的嘴角微微松了些，拿起桌上的笔，在倒计时表上快速划分今日任务，声音坚定有力：“好，那就不耽误，立刻分工，卡死时间节点，谁也不脱节。”他把工作表钉在展板上，每一项都写得清清楚楚：第一组：周宇、陈阳——去镇档案室、村委会、文史老干事家中，搜集洛南竹编相关老记载、乡镇证明、历史口述记录，补齐地方志佐证材料；——对接张站长，确认推荐函、乡镇初审意见的盖章流程，提前走审批手续。第二组：孙晓——全程坐镇展厅，统稿所有申报文本，按官方模板统一字体、行距、页码、附件顺序；——整理所有台账，做成标准化目录索引，做到评审随手一翻，就能找到对应材料；——汇总所有数字成果，做成一目了然的汇总表，杜绝模糊表述。第三组：苏曼、郑师傅——由郑师傅口述，苏曼执笔，完整梳理洛南竹编三代传承谱系，核实每一位老匠人的姓名、生平、技艺特点；——核对成人古法教案里的所有技法名词，确保专业术语准确，不出现外行错误；——整理郑师傅的传承人证明、从业年限证明、代表作品清单。第四组：林晓雅、李哲——李哲负责搜集郑师傅家的老工具、旧竹编成品、老照片，全部搬运到展厅做拍摄素材；——林晓雅现场拍摄郑师傅古法编织全过程、老物