第537章 社团开课传雅趣 稚语暖心续竹情

们，上节课我们学会了编五角星，这节课，郑爷爷教大家编简单的竹编小兔子，大家跟着我的步骤，慢慢学，不要着急。”说完，郑师傅便拿起竹篾，放慢语速、放缓动作，一步步演示起竹编小兔子的编织手法。相比于上节课的五角星，小兔子的编织步骤稍多一些，但他依旧讲得细致入微，每一个挑压、弯折的动作，都反复演示，生怕孩子们看不清。“大家看，先把竹篾交叉编出小兔子的头部，然后慢慢调整出耳朵，再编出身体和短短的小尾巴……”郑师傅一边演示，一边在教室里来回走动，目光仔细落在每个孩子身上。刚开始，有几个孩子跟不上节奏，小手捏着竹篾，怎么也编不出小兔子的耳朵，急得眉头皱起，小嘴也撅了起来，眼里泛起了点点泪光。坐在第一排的一个小男孩，捏着手里的竹篾，试了好几次都失败了，直接把竹篾放在桌上，低着头，肩膀微微颤抖，眼看就要哭出来。郑师傅见状，立刻走到他身边，轻轻拍了拍他的肩膀，蹲下身，语气温柔地安慰：“好孩子，别着急，编竹编就是要有耐心，一遍不行咱们就学两遍，郑爷爷陪着你，手把手教你，肯定能学会。”说完，郑师傅拿起一根新的竹篾，握着小男孩的小手，一点点带着他完成挑压、弯折，嘴里还轻声说着口诀，方便孩子记忆。在郑师傅的耐心指导下，小男孩渐渐找到了窍门，小手慢慢变得灵活，很快就编出了小兔子的耳朵，看着初具形状的作品，他瞬间破涕为笑，抬头看向郑师傅，眼里满是开心：“郑爷爷，我编出来了！我编出兔子耳朵了！”