第518章 首课开讲润童心 竹韵初绽满校园

的笑脸，原本还有一丝的紧张彻底烟消云散，他缓缓放下手里的竹编样品，脸上露出温和的笑容，声音放缓，尽量让自己的语气变得亲切：“小朋友们，大家好，我是郑爷爷，今天由我来教大家学习咱们洛南的传统竹编手艺。”说着，郑师傅拿起桌上的竹蜻蜓和竹书签，高高举起，展示给台下的孩子们看：“大家看，这就是用咱们身边的竹子，一点点编织出来的，好看吗？”“好看！”孩子们异口同声地回应，声音清脆响亮，几个调皮的孩子忍不住探着身子，想要看得更清楚一些。“那大家想不想跟着郑爷爷，自己动手编一个属于自己的竹书签呀？”郑师傅继续问道，语气里带着引导。“想！”台下的呼声此起彼伏，孩子们的热情瞬间被点燃，一个个坐得笔直，眼神专注地看着讲台上的郑师傅。林峰架好相机，找准角度，全程记录着课堂上的每一个瞬间，看着孩子们纯真的模样，嘴角也忍不住扬起笑意。课堂正式开始，郑师傅没有直接开始教编织手法，而是拿起一根竹篾，耐心地给孩子们讲解竹编的来历：“小朋友们，咱们洛南竹编，是流传了很多年的老手艺，竹子浑身都是宝，经过咱们的双手编织，就能变成各种各样好看又实用的东西。学习竹编，不仅能锻炼我们的小手，还能让我们了解咱们的传统文化，做非遗小传承人。”简单的话语，通俗易懂，孩子们听得格外认真，小脑袋不停地点着，眼神里满是崇敬。讲解完基础知识，终于到了动手实践的环节。家长志愿者刚好赶到，在孙晓的协助下，把一份份教学材料分发到每个孩子的桌上。摸着手里光滑的竹篾，孩子们一个个爱不释手，小心翼翼地拿着，生怕弄坏了。“现在，郑爷爷教大家第一个手法，叫做挑一压一，大家跟着我一起做。”郑师傅站在讲台上，放慢动作，手里拿着竹篾，一步步演示，“大家看，一根竹篾放在下面，另一根从它上面穿过去，再从下一根下面穿过来，就这样一上一下，慢慢穿插，一定要轻一点，别把竹篾弄断了。”他的动作放得极慢，每一个步骤都重复好几遍，生怕孩子们看不清。台下的孩子们纷纷拿起竹篾，学着郑师傅的样子，小心翼翼地动手尝试，可看似简单的手法，真正做起来却并不容易。有的孩子手指不够灵活，竹篾总是不听话，刚穿过去就散了；有的孩子力度把控不好，差点把竹篾折断；还有的孩子皱着小眉头，一脸不知所措。郑师傅走下讲台，和小张一起，穿梭在课桌之间，耐心地指导着每一个孩子。他蹲在孩子身边，握着孩子的小手，一点点带着他们穿插竹篾，语气温柔又耐心：“慢慢来，不着急，小手拿稳竹篾，一上一下，对，就