第1226章 责任神与责任神 4k

二月初。冬去春来。但城堡之中丝毫没有寒冬将退的迹象。达克放下报纸，抿了口热腾腾的牛奶，嗅着浓腻的奶香，让心情逐渐变得舒适。人是被情绪控制的生物。但情绪是可以被人控制的物质。从这个月开始，一年级的算术课会开始启用他编写的教材。虽然那些内容在莉莉教授看来，不但简单得过分，还显得有些多余。但那确确实实是一个初学者需要循序渐进掌握的内容。只是教材还在试验阶段，并且只写了一个篇章，所以还不能印制成册。等整本《数学1》编好，才有可能分发到每一个人的手中。老实说，没有课本的算术课实在是太难了！看笔记本和看课本的感觉，那是真的不同。达克的知识水平还足以应付一年级对内容的要求，再加上有莉莉教授帮忙丰润骨干，所以才能有计划的完成一本教材的编写。之后的二年级和三年级，或许也行。但再往上的话，他自己也说不准了。而且他总觉得，如果再继续下去，他编写的《数学》会从一开始给人的“简化”算术的印象，快进到“加深”……

只希望学生们真到了那时候，不要埋怨他才好。他只是一个为了学分而出卖了自己灵魂的卑微撰稿人。……

周四的算术课。拿着达克的原稿复刻本漂进教室里的莉莉教授自信满满。今天，她准备大刀阔斧，一扫阴霾！让学生们看看，莉莉·拉普拉斯的算术课也是可以听得懂的！学生们似乎也感受到了莉莉教授焕然一新的面貌，不由得打起精神，如临战场。教室最后排角落的达克则是提起笔，准备根据真实的上课情况进行教材内容的调整。既然开始编写教材了，他当然不可能满足于教材私用。当前目标是让圣玛丽安的新生们，永远的染上“佚名”的颜色！……

中午。达克和莉莉教授在办公室里对上课内容进行了讨论。莉莉教授在他的提议之下也开始编写一本相对应的习题集。其中第一篇在上午的算术课上已经发布了下去。而且达克还引进了“课堂作业”的模式，让学生们在课内做作业，并当堂校对与讲解，而不是只在课后留作业。另外，达克还有一个关于作业批改的提议——可以让学生们交换作业，互相批改！圣玛丽安的学生在对“荣誉”的着重上要远高于一般人，简单来说就是更要面子。这样既可以让学生们对作业的完成度更重视，通过对其他人的错误点进行发现来进一步加深对内容的理解。当然，也可以减轻教授的负担。达克也不会总是被叫去帮忙批改作业了==。……