第1226章 责任神与责任神 4k

高手，能达到变幻自如的境界。在魔导师可以亲自下场的决斗新规之中，决斗者甚至可以使用【魔戏】来改变魔导精灵的表面星级，从而误导对手。但与之相对的，就是学习与应用上的高难度。毕竟，无论再如果厉害的技术，如果学不会的话，将毫无意义。今年的二年级和三年级，选择【魔戏课】选修的依旧很少。皮斯坦是一个。雪莉则是另一个。雪莉·奥古斯丁是以“转学生”的名义直接从二年级开始入学，因此一上来就有选修课。而她之所以选择学习难度极高的【魔戏课】，自然是由其自身必要需求所决定。——她需要掌握【魔戏】来掩盖自身躯体的偶尔不灵活，以及改变气息，使其在他人感知之中趋近于正常人类。…… 九月十七日，星期四上午第一节课，就是帕瓦·琼斯教授的【变形课】时间。【变形课】同样是一门难度极高的课程，而且它的难度并不仅仅表现在学习上。【变形课】，通俗来讲，就是教导学生如何炼成【变形咒】，然后就是如何识破与使用【变形咒】。【变形课】的学习难度还在其次，它的关键问题在于学习门槛——【变形咒】是少有的，对使用者自身的天赋有固定要求的魔导卡。它非常危险。如果没有变形天赋，就算是强行炼成了【变形咒】，在使用之时也会容易失败。如果变形失败，那就万劫不复了。所以【变形咒】一定要在教授的监督下学习与使用。去年选择【变形课】作为选修的狄安娜、维特、罗伯特和多隆，就都是有变形天赋的学生。而今年选择【变形课】的同级生，除了达克之外，就只有艾玛、萨拉、尤朵拉和另外两名学生。这两轮下来，达克这一年级当中拥有变形天赋的学生，就不剩多少了。由于暑期夏令营专门讲授过【变形咒】，所以有很多参加夏令营的学生都在今年选择【变形课】作为选修。达克进入教室，一转头全是熟人。而这批熟人当中，又有为数不少是在夏令营期间就已经成功炼成【变形咒】，可谓超前学习。在这种情况之下，【变形课】当然不可能只教普通变形，更高层次的【任意变形咒】和【高等变形咒】，也就被纳入了教学计划之中。【任意变形咒】是基于普通野兽变形之上的“任意”。但即便如此也是难度超高，对变形天赋的要求更是苛刻。与之相比，反而是能变形成魔法生物的【高等变形咒】，要稍微容易一些。而且【高等变形咒】在战斗上的应用远高于【任意变形咒】。所以琼斯教授在教导上会着重讲述【高等变形咒】。而这也是达克之所以选择【变形课】作为选修的主要原因。他想要学会【高等变形咒】！…… 不过【高等变形咒】的学习并非一朝一夕的事情